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为深入研究进行校内外紧救援援医疗救援技术培训课，提升校内外教教师救援价值观，掌控救援既能与程序，的提升突遇情況下的自行应对互救学习能力，减轻突遇群体事件产生的人员管理死亡事故。10月4日、10月11日，九里亭街道社区红十字会送教九里亭第三个学校小朋友园，为本校28名教教师开始紧救援援医疗救援理论知识和既能技术培训课。

好几天的训练邀请好友出现自区红十字会的应应急援训练教师管理制度杨春芳音乐教练为很多人培训课，杨音乐教练为学生家长们详解给加盟商了应应急援新概论、周围神经损伤应应急援、心肺再生、自己体内除颤器（AED）选用、海姆立克应急法等专业生活技能，并根据理论研究上详解、场所控制说明、交流课堂等结构类型对其做出由浅入深的课堂。培训课开始后，学生家长们逐一上台演讲对其做出场所绩效综合考核方案，比如理论研究上基本知识绩效综合考核方案和专业生活技能控制。导致引人喜欢，28位省培学生家长均绩效综合考核方案良好率，将拥有红十字应应急援员英语证书，新的应应急援定力的会产生也将有很大程度的改善校内外内意外情况攻击力会出现时的应变速率效果和应急技术。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。